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(发布时间:2020-07-16 点击数:117)

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  据新华社北京3月14日电 十届全国人大四次会议14日上午在人民大会堂批准了国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要。指导未来五年我国经济社会发展的行动纲领在这里诞生。  会议号召,全国各族人民紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,万众一心,奋发图强,开拓创新,扎实工作,为实现国民经济和社会发展第十一个五年规划和全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。  今天的人民大会堂气氛庄严热烈。第十届全国人民代表大会第四次会议在圆满完成各项议程后闭幕。  大会执行主席、主席团常务主席吴邦国主持闭幕大会。大会执行主席、主席团常务主席王兆国、李铁映、司马义艾买提、何鲁丽、丁石孙、成思危、许嘉璐、蒋正华、顾秀莲、热地、盛华仁、路甬祥、乌云其木格、韩启德、傅铁山在主席台执行主席席就座。  胡锦涛、温家宝、贾庆林、曾庆红、吴官正、李长春、罗干等在主席台前排就座。  本次会议的10天会期中,代表们对政府工作报告、国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要草案进行了认真审议和审查,出席全国政协十届四次会议的委员们也对政府工作报告和纲要草案进行了讨论。根据人大代表审议和政协委员讨论时提出的意见和建议,国务院对政府工作报告和纲要草案进行了修改。温家宝总理向大会主席团提交了关于政府工作报告修改情况的说明。  出席今天上午闭幕大会的2891名代表,首先表决通过了关于政府工作报告的决议。决议指出,会议充分肯定国务院过去一年的工作,同意报告提出的今年主要任务和工作部署,决定批准这个报告。  会议随后表决通过的关于国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的决议指出,会议认为,规划纲要全面贯彻了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》的精神,提出的“十一五”时期经济社会发展的奋斗目标和主要任务,符合我国国情,集中了全国各族人民的共同意愿,反映了时代发展的客观要求,经过努力是完全可以实现的。  会议表决通过了关于2005年国民经济和社会发展计划执行情况与2006年国民经济和社会发展计划的决议,决定批准关于2005年国民经济和社会发展计划执行情况与2006年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2006年国民经济和社会发展计划;表决通过了关于2005年中央和地方预算执行情况与2006年中央和地方预算的决议,决定批准关于2005年中央和地方预算执行情况与2006年中央和地方预算草案的报告,批准2006年中央预算。  会议经过表决,通过了关于全国人大常委会工作报告的决议。决议指出,会议充分肯定全国人大常委会过去一年的工作,同意报告提出的今后一年的主要任务,决定批准这个报告。  会议表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议,决定批准这两个报告。  大会完成各项议程后,吴邦国发表讲话。他说,十届全国人大四次会议期间,代表们肩负全国各族人民的重托,以对国家对人民高度负责的精神,按照宪法和法律赋予的职责,圆满完成了各项任务。会议充分发扬民主,严格依法办事,进一步统一了思想、明确了任务、鼓舞了干劲,开得很成功,是一次民主、团结、求实、奋进的大会。  吴邦国指出,这次会议的一个重要成果,就是批准了国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要。规划纲要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通篇贯穿了科学发展观,全面体现了党的十六届五中全会《建议》的精神,集中了全党全国各族人民的智慧。批准的规划纲要,将是指导今后一个时期我国经济社会发展的行动纲领。规划纲要的实施,必将进一步动员和团结全国各族人民,满怀豪情地投身社会主义现代化建设的伟大事业,创造更加美好的明天。  上午9时20分,在军乐队高奏国歌后,吴邦国宣布:第十届全国人民代表大会第四次会议闭幕。  王乐泉、回良玉、刘淇、刘云山、吴仪、张立昌、张德江、陈良宇、周永康、俞正声、贺国强、郭伯雄、曹刚川、曾培炎、王刚、徐才厚、何勇、唐家璇、华建敏、陈至立、肖扬、贾春旺、王忠禹、廖晖、刘延东、帕巴拉格列朗杰、李贵鲜、张思卿、马万祺、白立忱、罗豪才、张克辉、周铁农、郝建秀、陈奎元、阿不来提阿不都热西提、徐匡迪、李兆焯、黄孟复、张怀西、李蒙、董建华、张梅颖、张榕明以及中央军委委员梁光烈、李继耐、廖锡龙、陈炳德、靖志远等,和主席团成员在主席台上就座。  左图:历时十天的十届全国人大四次会议14日上午在人民大会堂圆满结束。图为大会闭幕会场。本报记者 樊世钢 摄  《中国教育报》2006年3月15日第1版

2、具体来讲,2010年MBA的招生简章已经公布,与2009年的相比做了一点细小改动:在报考条件中关于大专生报考的要求中:将2009年规定的“且有突出的工作业绩(相关证明、业绩报告)等”修改为“担任一定的管理领导职务”。

本次常委会会议对农产品质量安全法草案进行了第三次审议,对护照法草案进行了第二次审议。全国人大法律委员会主任委员杨景宇报告了法律委员会关于这两个法律草案的修改意见。两个法律草案已根据常委会组成人员的审议意见作了修改,法律委员会认为两个草案是可行的,建议本次常委会会议审议通过。

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“512”汶川大地震后,受损严重的北川中学牵动着广大归侨侨眷、海外侨胞和港澳台同胞的心,他们通过各种方式和渠道,在第一时间表达了希望中国侨联牵头组织援建北川中学的强烈愿望。2008年8月,中国侨联发起了“援建北川中学计划”,港澳台同胞、海内外侨胞踊跃捐款,共募集近两亿元人民币,用于新北川中学建设。

据北大招办负责人介绍,在总结首批试点经验的基础上,北大决定2011年在全国推广“中学校长实名推荐制”。在规定的期限内,北大招办共收到来自全国31个省、自治区、直辖市的近200所中学递交的申请。经北大自主招生专家委员会的认真评议,最终确定161所中学(含2010年首批试点的39所中学)获得2011年北大“中学校长实名推荐制”资质,推荐学生总额为210名。在今年的评议过程中,专家委员会对农村边远贫困地区和民族地区的中学和学生给予了特别的关注。获得推荐资格的中学中,不仅有北京牛栏山一中、河北冀州市中学、湖北钟祥市第一中学、湖南湘潭县第一中学等一批县级及农村中学,也有湖南湘西自治州民族中学、西藏拉萨中学等少数民族地区的优秀中学。

通知要求,各地可根据灾情和灾害预报,相应调整学校的教学安排,必要时可以采取停课等措施,组织学生紧急避灾疏散。学校特别是中小学寄宿制学校对于一时难以离校疏散的学生,要统一妥善安排到安全地区,并保持与家长的联系。要保持与在外实习学生的联系,做好相关防范工作。各学校要加强在校师生的安全保护,并注意学校水、电、气等主要基础设施的安全防护和国家重要财产的保护,加强学校安全保卫工作,防止发生治安事件。

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由于生产力水平不高,自然环境恶劣,信息闭塞,加上一些历史原因,西让村村民送孩子上学的积极性大打折扣,村民对扫盲的热情也很有限。

《狼王》的故事发生在远古的雅利安大草原上,神秘辽阔的土地上各种生灵繁衍不息。狼族强大而繁盛,它们是雅利安大草原上最具优势的动物,它们是整个大草原的统治者,是位居食物链顶端傲视草原的伟大种族。一只名叫柯勒的小狼就生长在这片充满了生机又时刻隐藏着危险的大草原上。柯勒很早失去了父亲母亲和兄弟姐妹,冰封雪岭中一个幼小的生命开始漂泊。它每时每刻都在为了吃饱和活命挣扎,可从未放弃过生的希望;它总要忍饥挨饿,可它坚信只要还活着,就一定会找到狼群、找到依靠;它一直是团队里的“老幺”,可是却积极地参加狼群的每一次狩猎活动,不甘落后;在团队里它总是被狼王的儿子桑卡欺负,可是当它看到桑卡陷入沼泽的时候,却毫不犹豫地奋力相救,两只小狼从此成为生死兄弟。

2.《牛津英国文学百科全书》中的文章很有深度。再以A中的一个词条为例。两本工具书都收入了Abbey Theatre这个词。在《牛津英国文学词典》中,这个词条仅用了半页纸的篇幅,短短的4段文字回顾了这个剧场从1904年创建至1951年毁于一场火灾的简短历史。《牛津英国文学百科全书》中的相关文章长达5页,文章的中心是这个剧场在爱尔兰戏剧发展史上的地位。词条的编撰者详细地记述了William Butler Yeats,George Bernard Shaw,John Millington Synge和Sean O’Casey等剧作家对这个剧场及爱尔兰戏剧发展史的形式多样、程度不同的影响,从时间跨度上一直延续到了20世纪80年代。编撰者还用相当的篇幅探讨了Yeats的戏剧创作理念(“在剧场中,剧作家居于首位,按照顺序排列,接下来的是演员、舞台背景,最后才是观众”)。从某种意义上来讲,这篇短文堪称是对20世纪爱尔兰戏剧的一个提纲挈领式的总结。最难能可贵的是,每篇文章的结尾处都有一个参考书目,编撰者还为每本参考书提供了内容简介。再以Abbey Theatre为例,这个词条后面的参考书目中共列了15本书,其中包括5卷本的Modern Irish Drama: A Documentary History。15本参考书中有5本是2000年之后出版的,应该说已经涵盖了这个领域的最新研究成果。这也为读者——特别是研究生和教师——选择和设计研究课题、进一步探讨和研究爱尔兰戏剧提供了极大的方便。

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