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(发布时间:2020-02-03 点击数:1439)

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支教教师的工作非常辛苦。地震后,黄江中学教师十分短缺。顾不上旅途的辛苦,支教教师来后第二天就开始了紧张的工作,每人每周平均上课14节。

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按规定,报考普通高校藏、彝文专业的藏族、彝族考生(一类模式考生除外)参加全国统一考试后,分别加试藏语文、彝语文,加试时间为6月9日上午9:00~10:00。

  初二(6)班班主任吴老师在下楼梯时不慎摔倒,脚踝骨折,不能上班。班上有些学生不但不难过,反而很高兴。原因是吴老师平时管得严、盯得紧,学生得不到太多的自由。一个星期过去了,竟然没有一位同学问起老师的病情,没有一个学生想到去看看老师。我是校长,也是该班的语文老师,对此感到十分惊诧。于是我给他们开了一个班会,讲了一个自编的故事:“上帝看着他用了一个星期的努力所创造的世界(以前曾给他们讲过创世纪的故事),心里很得意。有一天,上帝忽然想起了人类,于是就派了一位信使来到世上了解情况。结果是喜忧各半:喜的是人类用上帝赋予的智慧和财富,建造了美丽的家园,发展了自己的才智,超出了其他的动物,成为世界的主宰;忧的是有些人还发展得不够健全,缺失人类应有的美好情感,比如对生养自己的父母不够孝顺,对教育自己成长的老师不够尊敬,对生活在一起的同伴不够友好……上帝听后有些生气,心里想:我对人是那样的偏爱,给万物供他生活,给智慧供他发展,给情感供他去体验生活的丰富多彩与人性的优美崇高,有些人却不懂得珍惜!信使抬头望望上帝,轻声地问:“怎么办?”上帝沉思了片刻,说:“好办,人本来就和其他动物没有什么区别,是我的偏爱才让他成为万物的主宰。谁迷失了人性,淡漠了情感,荒芜了智慧,就把他降到原来的层面上去。”

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2003年,阳泉市把远程教育网络建设列为政府的实事工程,在广泛调研论证后,市政府计划投资7000万元启动阳泉市教育城域网建设工程,截止2004年4月,已投资2600万元,教育城域网一期工程完工,有53所学校加盟,共配备计算机3600余台,实现了千兆到校园,百兆到桌面。100高中学校、72.2的初中开设了信息技术教育课,教师开始利用网络进行备课、教学,学生享受多媒体环境下的现代化教学,并开始利用网络进行自主学习,全市城乡开始共享优质教育资源。目前,第二期教育城域网建设工程已开始启动,又将有50所学校加盟。

会议要求,各市县教育行政部门要制定学校生活卫生建设工作方案,争取市县政府把学校生活卫生设施建设列入公共财政保障范围,在经费投入等方面给予倾斜和支持,建立强有力的学校卫生设施建设工作机制,尽快改善中小学生活卫生设施面貌。

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